С 1 по 10 декабря в нашей стране проходит Всероссийская декада инвалидов. В рамках декады 4 декабря учащиеся Воскресной школы Преображенского храма принимали у себя в гостях детей с особенным состоянием души. Такое заболевание нервной системы как аутизм многие считают альтернативным, не являющимся болезнью, и участники воскресного чаепития могли в этом убедиться.
На встречу со сверстниками приехали Георгий Байлагасов с мамой Ольгой Александровной, Артём Головин с мамой Людмилой Анатольевной, Лев Гоненко и его мама Светлана Николаевна, Елена Васильевна Казанцева с дочерью Дианой, а также постоянный юный прихожанин храма, принимающий участие в службах, Айсур Тадыкин.
С первых минут дети освоились в уютном классе и нашли интересные занятия для себя. К моменту знакомства инициативно подошел Лев Николаевич Гоненко, – именно так представился улыбчивый мальчуган, назвав по имени-отчеству и свою маму.
Георгий Байлагасов сразу обнял свою незнакомую собеседницу, согрев своим теплом. А активная Диана говорила о семье и первой заинтересовалась красивой выпечкой церковных кулинаров.
За чаепитием преподаватель О.В. Тишкова рассказала родителям о цели мероприятия и о дальнейшей возможности сотрудничества с храмом в плане воспитания детей. Именно это направление в Воскресной школе является основным.
К занятиям с аутичными детьми готова приступить педагог Н.В. Лямкина. Учитель биологии и химии, Наталья Владимировна 27 лет работала воспитателем, имеет богатый опыт индивидуального, надомного обучения детей с особенными возможностями здоровья.
Тесно общаясь с аутичными детьми около восьми лет, педагог ежегодно разрабатывает индивидуальные программы для каждого воспитанника, отслеживает динамику развития, планирует мероприятия по качественному улучшению результатов.
– Возможности таких детей могут быть разными, – говорит Наталья Владимировна. – Кому-то за год удается приобрести бытовые навыки, научиться определенному движению или выговаривать слова, кто-то становится самостоятельнее и охотнее общается с людьми. Первое, чему необходимо научить особенных ребят – это навыки самообслуживания. Адаптировать детей к социуму, облегчить их жизнь среди обыкновенных людей – главная задача педагога и родителей.
В ходе общения воспитанники Воскресной школы охотно приняли юных гостей в свои ряды, ближе познакомились с ними за сладостями. Беседуя с учащимися, О.В. Тишкова затронула тему, касающуюся социализации людей с ОВЗ в нашем обществе и возможности помочь им преодолеть барьеры в общении, бытовые сложности.
В стенах школы гостям было уютно, радостно, и в глазах маленьких земных ангелов светилось большое детское счастье.
(17)